關於焦慮的兩三事(7)
關於焦慮的兩三事(7)
番外篇(二) 教改會怎麼改?
我常說：「教改唯一確定的是要教改，不確定的是要如何改。」
目前教育界儘量將認知科學、心理學、教育領域中關於學習的研究成果融入教學中，不過教法、教材、評量目標都還沒能拿出完美的標準，大家都還在摸索嘗試，能確定的大方向是教育不改不行。
監督式學習的成果很好衡量，學習者累積越多正確答案，就代表他學習效果越好，所以分數就代表一切。
錯誤反向傳播，令人比較頭痛，它的學習效果很難用分數衡量。以後可能是看履歷：學習者做了什麼貢獻，完成了什麼挑戰/任務，參加了什麼活動。基本上錯誤反向傳播的學習者發展越好，他解決問題的能力就越強，對知識點的運用越靈活，因此他的履歷通常會更精采。
家長能怎麼幫孩子?
- 維持品質優良的親子關係
- 陪伴孩子了解學習的快樂
- 幫助他建立自主學習的框架
- 鼓勵他和同學、朋友們合作學習與拓展人際關係，
- 陪他養成運動的習慣
- 儘量讓他早睡晚起睡飽飽
- 健康均衡的飲食
- 尊重孩子的成長速度
- 增強父母的教養能力
- 別全部都指望補習班
- 了解現在教改在幹嘛!
(你發現了嗎?「上面沒有注重孩子的成績。」)
以後大概學生會有兩個大方向去準備：1.衝分數、名次去名校的考試路線(以前那套);2.分數只維持在一定水平，然後多花時間去經營自己的履歷。
如果孩子很擅長讀書，背得快、理解力又強，那就去衝台清交成吧!
如果孩子沒那麼擅長，最好早點決定要專攻的領域，開始做相關的義工、打工，參與相關的比賽、社團、活動、研討會或研究主題。履歷最好有共通的一致性，讓評審能知道你在哪個領域認真耕耘。
國小家長通常都會焦慮，關於國小部分的注意事項，我有些寫在這篇回覆裡，就不再另外列出了。
家長能怎麼幫孩子?(2)
通常我們對孩子的焦慮都集中在成績和競爭是否落後，會不會學壞或被別人欺負這些考量上。
如果我們站到高處，試著遠眺時間的長河。你會期待孩子在20、30、40年後過著怎樣的人生?
當然，我們對孩子的人生沒有決定權、對他們的影響也有限，但大多數父母至少會希望自己的孩子能活得好一點、幸福一點吧?
正向心理學之父Martin Seligmany在著作「邁向圓滿」提過一個幸福的模型，這個模型陳述了幸福的五個要素：
l 正向情緒Positive Emotions
l 正向人際Positive Relationships
l 全心投入Engagement
l 生命意義Meaning
l 成就感Accomplishment
這五個要素在我們生活中的成分占比越多，我們就越能感受到幸福。你或許會有一個疑惑，為何這五個要素中，沒有強調快樂、收入或成績?
正向心理學興起後，有一陣子將目標對準快樂原則和高收入階級，後來發現秉持快樂原則生活的人，幸福感並沒有比較高，反而自我控制能力較弱，人際關係品質不佳，生活較缺乏目標和成就感；而對收入的研究顯示，當夫妻的收入達到中產階級的平均收入後，收入繼續上升對提高幸福感的貢獻偏低。
最後，關於「幸福」的研究，回到每天的生活和關係中。這個研究成果呼應Adler的主張，人們是活在關係中，人際關係對我們有很重要的影響，我們是自己生活型態的創造者,同時也是其受益者。
Martin Seligman提出的這個幸福模型，對家庭和學校教育的意義在於：過度競爭和盲目追求提升社會位階，對個人幸福的貢獻是有限的，而對社會的整體福祉是有害的。
反之，一個關係品質優秀的家庭互動模式對孩子是很棒的示範和學習榜樣，讓孩子參與家庭生活的經營，讓親子互動成為成長過程的一部分，孩子會在這種環境中，學會拒絕不合理的要求、學會經營關係的良好方式、知道捍衛權力與擔負責任的重要性、以及獲得愛與歸屬的感受。其中要注意的是，溺愛只是讓孩子予取予求(快樂原則)，這並不能幫助他發展，反而有害。
全心投入、生命意義、成就感這三個要素，則指向終身學習者。一位終身學習者，他在學習和探索的過程中，會拓展他的認知結構和發展出較優秀的解決問題能力。因此他較能全心投入在自己設立目標任務上，他對生命的意義會有獨屬個人的見解，在他的生命旅途中，也會獲得較多的成就感。
我們台灣比較少談失衡的親子關係，台灣的社會太過偏重在父母對子女的奉獻和責任上，因此子女總是扮演服從、接受和求助的角色。孩子還小時，當然需要父母擔任保護者和引導者，但當他逐漸成長，就需逐漸學會保護自己的權利以及為自己的人生負責。這種逐漸放手的發展過程，會體現在親子關係中，從父母主導的失衡關係逐漸變成平等的親密關係，這個逐漸放手的過程如果出現問題，也會導致許多狀況發生。
1.你的生活中，幸福五個要素占了多少比例呢?
2. 如果占比偏低，你有意願去提升它嗎?
3.當你遠眺時間長河時，你是比較期待看到孩子位居人上，還是比較期待看到孩子幸福的活著?
父母是孩子學習的楷模，一對幸福的父母是孩子最寶貴的學習資產。如果你希望孩子在30、40年後是幸福的樣子，或許應該先努力將自己變成那個樣子。
感謝您有耐心的閱讀本篇文章，希望我對這個問題的分享，對您的生活有所助益。
本篇文章目錄：
留言
張貼留言